EL ENFOQUE INTERDISCIPLINARIO DE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA

                En esta clase de hoy vimos la HISTORIA como ciencia, porque es la necesidad de comprender el presente para indagar en el pasado a fin de encontrar respuestas.
DISCIPLINAS CIENTIFÍCAS DE  HISTORIA: Son la literatura, geografía, antropología, sociología y arte.
PARA ENSEÑAR HISTORIA ES MUY IMPORTANTE "LAS IMAGENES"
. la imagen es un instrumento a partir del cual se puede abordar el estudio de los temas de historia.
. la imagen agudiza la vista y nos hace imaginanos esa época histórica.
. la imagen distingue elementos, colores y pormemoriza  la historia.
. la imagen da interpretaciones y apreciaciones en el tema de historia.
. la imagen nos da ideas, interpretaciones, apreciaciones y hechos gráficos.
                  Con la imagen podemos instar a los niños a redactar en forma escrita y  luego lo explique el análisis
histórico. UN CORRIDO, MÚSICA, UN  OBRA MUSICAL, ayudan a entender mejor la historia nos da pautas importantes. LA IMAGEN Y LA MÚSICA ayudan a reconstruir el pasado CON LO SIG:
la observación, análisis, valor histórico, valoración personal.

Esta imagen, me da la idea que es de la época de la revolución mexicana, son las Adelitas fieles compañeras de sus parejas, que trabajaban duro haciendo la comida, lavando ropa y otros oficios. Además también si era  necesario participaron en la revolución.   Y LA CANCION DE LA ADELITA. en el curso la cantamos y la bailamos y nos dió muchos referentes para entender la historia.